Lecturas

Esta vez os traigo una lectura interesante para la profesión. Es bueno tener siempre a mano libros o manuales que te ayuden en tu trabajo y te den ideas de cómo desarrollarlo. 

Esta práctica consistía en leer un libro de cuatro propuestos. En grupo, cada componente elegía su libro, se lo leía, lo exponía con su grupo y se tomaba la decisión de cuál era el libro más interesante. Los libros propuestos eran:

- Subirana, V.(2012). Una maestra en Katmandú. Madrid: Aguilar.

- Aldecoa, J.(2011). Historia de una maestra. Madrid: Santillana.

- Díez Navarro, M.C. (2009). Mi escuela sabe a naranja: Ser y estar en la escuela infantil. Barcelona: Graó.

- Díez Navarro, M.C. (2011). Los pendientes de la maestra o cómo piensa una maestra en los niños, las escuelas, las familias y la sociedad de hoy. Barcelona: graó. 

El libro que elegí, fue "Mi escuela sabe a naranja". Es un libro estupendo para tener siempre a mano, ya que está lleno de recursos e ideas que la autora da.

Cuenta la experiencia de una maestra de infantil. Lo que más me ha gustado, han sido los diálogos de los niños sobre algunos temas.

El libro que decidimos que era el más interesante fue "Una maestra en Katmandú". Cuenta la historia de una maestra y todas las experiencias que tiene en este lugar. Nos pareció más interesante primero porque es una novela, y es más cómodo de leer que el anterior, y segundo porque hay una historia qué contar.